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小雪迎宾语音互动机器人小老师上线与学生有趣互动

时间:2018/12/29阅读:686
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小雪迎宾语音互动机器人小老师上线与学生有趣互动

 

穿山甲机器人关注校园心理健康教育,打造出心理教育辅助机器人励志成为中小学教师的好帮手。心理教育辅助机器人,应用人工智能,实现内容保存及分析,测试及咨询结果可视可收集,促进老师对心理评测和咨询工作的开展。

 

核心功能

 

 

无压力倾诉

改变心理咨询室的常规形式,让学生在机器人的互动中解决心理问题,保护学生敏感内心,轻松无压力的走进心理咨询室。

 

大数据统计

机器人能帮助教师收集汇总心理问题,分析生成测试结果,促进学校心理测评和咨询工作的顺利开展。

 

无障碍交流

心理教育辅助机器人萌趣的卡通形象搭配人工智能后台系统,营造轻松交流环境,学生很容易就敞开心扉倾诉苦恼,帮助教师迅速了解学生内心。

 

专业性问卷

机器人运用专业的心理咨询题库,通过答题、故事、图片、视频等形式配合教师了解学生心理问题,辅助教师做出专业判断。

常见业务场景

 

 

缓解情绪

在心理咨询问答的过程中,当教师发现学生情绪波动较大时,可以暂停答题交互,远程控制音乐或视频播放,帮助学生稳定情绪,有利于心理测试的正常进行。

 

机器人端答题模式

机器人屏幕上清晰呈现试题界面,可以让学生选择答案,除了点击选择问题选项或玩测试游戏以外,学生不能对机器人进行任何操作。

 

 

校园心理咨询室

心理咨询老师可以使用PC客户端来控制机器人和学生进行互动,可以使学生感觉有趣、松弛,并有安全感,不必担心“泄露”秘密,以便心情轻松毫无顾忌地和机器人进行互动,很安全地谈论个人生活的细节问题,畅所欲言。

健全心理预警系统

当学生通过机器人做测试时,机器人会自动得出测试结果并进行分析,教师可依据评估结果,对学生不同程度的心理问题做分级。

 

 

 

典型案例

上海易教  


嘉定一中       苏州领科海外教育学校 

   南工学院

 

 

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