BYD-E6整车剖视交互式教室

采用BYD-E6电动车拆解制作而成。在原车基础上安装嵌入式教学系统，使车辆在教学过程中适时发挥作用，提高课堂讲授的真实感，大量引入验证性试验，促使学生理解抽象的控制逻辑；车身覆盖件全部去除，并配备路面加载模拟装置；能够完整展示相关系统及元器件的安装位置和工作状态；能够模拟常见的系统故障，可以进行常见故障的诊断与排除。

1、去除车身所有覆盖件，用原车车体将电动机模块、动力电池模块、充电系统模块、空调系统模块、传动系统模块、转向系统模块、悬架系统模块、行驶系统模块、制动系统模块、仪表系统模块支撑，模块之间按照原车位置安装，能明确体现原车的结构和部件的位置关系；

2、所有高压线束上通过光循环效果，展示每组高压线上电流的变化以及流动方向；

3、通过交互动画软件和43寸液晶显示器，可以实时演示车辆高压电流的流动方向以及控制原理；

4、系统安装多媒体电脑、故障设置装置、数据采集装置、数据发送装置、数据测量装置；

5、故障设置装置可以设置各种电路故障，包括虚接、断路等；

6、数据采集装置可以采集整车各种电压和频率信号；

7、数据发送装置主要配合学生测试终端使用，可以把电压和频率信号以无线广播的形式发送给学生终端，以便进行多人同步测量；

8、数据测量装置可以用来测试控制模块的端子电压，而不会损坏线束；

9、多媒体电脑可以向故障设置装置发出故障设置指令，也可以接受数据采集装置采集到的信号，结合系统软件实现课堂教学和考核工作；

10、配备以下交互式课程系统，具备课程导学（包括课程目标、课程大纲、学习安排和学习方法）、课堂讲学（包括教学课件和理论考核）、理论实训（包括布线诊断、故障设置和实训考核）等功能，配备教师参考书、课堂工作页、实训指导书三本纸质教材，同时配备平板式答题器，无需教师任何工作就可以完成该系统的理论和实践教学：

l驱动电机控制交互式教学系统

l动力电池管理交互式教学系统

l整车控制交互式教学系统

l充电管理交互式教学系统

l空调交互式教学系统

lDC-DC交互式教学系统

11、为创造手把手的、针对信号测量和分析的教学环境，为以下系统配备学生测试终端，使学生掌握系统数据的分析方法：

l驱动电机控制学生测试终端

l动力电池管理学生测试终端

l整车控制学生测试终端

l充电管理学生测试终端

l空调学生测试终端

lDC-DC交互式教学系统

12、配备以下六门网页版课程系统，保证教学系统的完整性：

l新能源汽车认知课程资源

l新能源汽车安全规范课程资源