腐生菌测试瓶/腐生菌细菌测试瓶

腐生菌测试瓶/腐生菌细菌测试瓶 TGB 型号:ZW115TGB

一、产品品种：
细菌总数测试瓶（BT）
大肠菌群测试瓶（FCB）
腐生菌测试瓶（TGB）
铁细菌测试瓶（FEB）
硫酸盐还原菌测试瓶（SRB）
二、方法原理：
采用绝迹稀释法，即用*将待测定的水样逐级注入到测试瓶中，进行接种稀释后，置于培养箱培养，根据测试瓶阳性反应和稀释的倍数，计算出水样中细菌量总数。
三、操作步骤：
① 将同一品种测试瓶排成一组，依次编上序号（按照估计的细菌量确定测试瓶个数，建议参考数值为：X×100的细菌量用３个测试瓶、X×101的细菌量用４个测试瓶、X×102的细菌量用５个测试瓶、X×103的细菌量用６个测试瓶）。
　　　　做二个平行样重复试验时应排为二组；做三个平行样重复试验时应排为三组。
② 用*取1ml代表性水样（采样方法依据GB/T12997-1991、GB/T12998-1991、GB/T12999-1991、GB/T14581-1993的规定进行）注入1号瓶内稀释，充分振摇，待用（平行样亦按此操作，下同）；

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③ 用另一支*从1号瓶内抽取0.5 ml经充分振摇后的水样注入2号瓶内稀释，充分振摇，待用；
④ 再用一支*从2号瓶中内抽取0.5ml经充分振摇后的水样注入3号瓶内稀释，充分振摇，待用；
⑤ 依次类推稀释直到zui后一瓶为止，待用。
⑥ 将上述所有稀释过的测试瓶放入恒温培养箱中培养，按表１进行细菌生长的鉴别。

表１　　细 菌 生 长 的 鉴 别 方 法
细菌瓶品种 规格型号 培养温度 培养 时间 阳性反应特征
细菌总数测试瓶 KBC—BT 37±2℃ 24±2h 瓶中液体由红变黄、或液体混浊、或液体表面出现菌膜、或液体底部出现沉淀。
大肠菌群测试瓶 总大肠菌群 KBC—TCB 37±2℃
24±2h
瓶中液体由紫红变黄
粪大肠菌群 KBC—TCB 44±2℃
腐生菌测试瓶 KBC—TGB 现场采样温度±3℃ 24±2h 瓶中液体由红变黄
铁细菌测试瓶 KBC—FEB 24 瓶中液体棕色褪去，生成棕色或黑色沉淀
硫酸盐还原菌测试瓶 KBC—SRB 7H 瓶中无色液体变黑或生成黑色沉淀
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四、细菌量计量：
１．在一定温度下培养一定时间后，按瓶号列出稀释梯度，并根据细菌瓶阳性反应的个数，确定生长指标和级数（参见附录及示例）．
２．根据生长指标查表２或表３，确定细菌量基数并乘以级数，即为细菌量总数。
　　　　　　　　细菌量总数＝细菌量基数×级数
二组平行样重复试验查表２
　　三组平行样重复试验查表３
3、细菌量总数结果报告示例见表４
五、注意事项
1、测试瓶中若有白色沉淀为过量营养成份，属正常现象，不影响测试。
2、常温条件下，测试瓶储存有效期为一年。
3、测试瓶经稀释后，一定要用力振摇1~2分钟，以保证测试结果的准确性。


表２ 二 次 重 复 细 菌 量 基 数 表
生 长
指 标 细菌量 基数 (个/ml) 生 长
指 标 细菌量 基数 (个/ml) 生 长
指 标 细菌量基数 (个/ml) 生 长
指 标 细菌量 基数 (个/ml) 生 长
指 标 细菌量基数 (个/ml)
000 0.0 020 0.9 111 2.0 201 5.0 220 25.0
001 0.5 100 0.6 120 2.0 210 6.0 221 70.0
010 0.5 101 1.2 121 3.0 211 13.0 222 110.0
011 0.9 110 1.3 200 2.5 212 20.0







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例2、 
①√ ②√ ③√ ④ ⑤ 
①／√ ②／√ ③／√ ④／ ⑤／ 
①＂√ ②＂√ ③＂ ④＂√ ⑤＂ 
+ + + - -
+ + + - -
+ + - + -
3 2 1 

即 



则此生长指标为321，级数为1。查三次重复计数表。321对应的细菌量为15个/ml。此系列报告结果为：15×101=150个/ml。
例3、
① ②√ ③ ④ ⑤ 
①／√ ②／√ ③／√ ④／ ⑤／ 
①＂ ②＂ ③＂ ④＂ ⑤＂ 
- + - - -
+ + + - -
- - - - -
1 2 1

即 




则此生长指标为121，级数<0。查三次重复计数表。121对应的细菌量为1.5个/ml。此系列报告结果为：≤1.5×100既≤1.5个/ml。
例4、 ①√ ②√ ③√ ④√ ⑤√ 
①／√ ②／√ ③／√ ④／√ ⑤／√ 即 
①＂√ ②＂√ ③＂√ ④＂ ⑤＂ 
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附录
一、 生长指标的确定原则．
１． 全部呈阳性反应的zui后一列平行样应为生长指标的*位数．
２． 同一平行样，有Ｘ个阳性反应瓶，生长指标即为Ｘ．

二、级数的确定原则
１．全部呈阳性反应的zui后一列平行样的瓶号数减去１，即为级数ｎ，以１０ｎ表示．
　　２．１号瓶的２或３个平行样未全部发生阳性反应时，级数为０，即为１００


示例１
① ② ③ ④ ⑤
+ - - - -
+ + - - -
+ + + - -
生长指标：　３　　２　１

级　　数：　１００　　（①－１＝０）

　示例２

① ② ③ ④ ⑤
+ + + - -
+ + + - -
+ + + + +
生长指标：　　　　　３　　１　１
　级　　数：　１０２　（③－１＝２）






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示例３　

　　　　　　①　　②　　③　　④　　⑤
　　　　　　+　　　+　　-　　　+　　-
　　　　　　+　　　+　　+　　　-　　-
生长指标：　　　　２　　１　　１
级　　数：　１０１　（②－１＝１）

示例４　

　　　　　① ② ③ ④ ⑤
　　　　　- + - - -
　　　　　+　 -　 +　 -　 -
生长指标：１　 １　１
级　　数：　１００　




















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细菌测试瓶测试方法及结果报告示例
例、做三个平行样重复试验，每个样稀释5个梯度：
① ② ③ ④ ⑤ 
①／ ②／ ③／ ④／ ⑤／
①＂ ②＂ ③＂ ④＂ ⑤＂
即分别在① ①／①＂号瓶中注入0.5ml水样，摇匀后取出0.5ml再分别注入② ②／②＂号瓶中；摇匀后取出0.5ml再分别注入到③ ③／③＂号瓶中，依次类推，直至⑤ ⑤／⑤＂号瓶。
在恒温下放置一定时间后（大肠菌群37℃，24小时）观察测试瓶阳性（变色）反应个数。
例1、（打√者为阳性反应---以+表示） 
①√ ② ③ ④ ⑤ 
①／√ ②／√ ③／√ ④／ ⑤／ 
①＂√ ②＂√ ③＂ ④＂ ⑤＂ 
+ - - - -
+ + + - -
+ + - - -
3 2 1

即



则此生长指标为321，级数为0。查三次重复计数表。321对应的细菌量为15个/ml。此系列报告结果为：15×100=15个/ml。






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阳性反应，报告结果应注明“≥”，（如例5）。此情况下说明细菌量大，应增加测试瓶的个数，以求得较准确的结果。
⑤ 测试瓶注入水样（稀释）后应用力振摇，以保证结果的准确性；逐级稀释水样时，应更换*，以保证结果的准确性。