智能制造网APP
智能制造网手机站
智能制造网小程序
智能制造网官微
智能制造网服务号
智能控制
机器人
仪器仪表
物联网
3D打印
工业软件
回放
品牌
其他品牌
当前，我国人工智能正处于行业应用的规模起量阶段，“AI+传统行业”加快融合，教育行业也已经成为了人工智能行业的热门研究和应用领域之一。为抢抓人工智能发展的重大战略机遇，构筑人工智能发展的优势，加快建设创新型国家和世界科技强国，我国先后从政策、资金等层面对AI人才培养予以大力支持，以此推动人工智能相关产业的发展。
近年来，我国人工智能产业发展迅速。从市场规模来看，自2015年开始，我国人工智能市场规模逐年攀升。截至2017年，我国人工智能市场规模已达到了217亿元，同比增长超过52.7%。据预测，到2020年，我国人工智能市场规模将达到710亿元。
面对广阔的市场前景，国内许多企业也加快了布局人工智能的速度。放眼国外，以谷歌、亚马逊、苹果、Facebook、IBM等为代表的科技巨头，投入巨资布局以抢占先机，如谷歌收购英国Deepmind 、Facebook成立人工智能研发中心、IBM布局人工智能平台Waston 、微软推出智能机器人等。
与此同时，国内科技企业纷纷加大了在人工智能领域的投入力度，百度、腾讯、小米、华为等企业也展示了自身在人工智能领域的布局决心，并制定了相应的产业发展规划。截至目前，在众多企业的推动下，人工智能已经应用于无人机、智能驾驶、智能机器人、智能教育、智能金融、智能医疗、智能安防等多个领域。
随着人工智能市场规模的不断扩大和应用程度的不断深入，人才短缺、行业标准缺失等问题也逐渐显现出来，加快AI人才培养就显得日益迫切，而通过学校教育来培养AI人才就成为了一种重要途径。
实际上，我国智能科学技术本科教育的开端，可以追溯到2003年北京大学智能科学与技术专业的建立。当时，其专业代号为080627S，S的意思为“试办”。2012年9月，在教育部公布的新修订《普通高等学校本科专业目录》中，智能科学与技术专业成为“特设”专业，归入计算机类。
据业内人士分析，在2010年前，我国每年新设智能科学与技术专业的院校数都为个位数，基本上在两三所院校左右。在2016和2017年期间，设立智能科学与技术专业的院校数量迎来了大幅增长。据统计，2017年，全国有19所高校新增了智能科学与技术专业。在2018年，这一数字达了96所。
近日，教育部已印发通知，公布了2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。呼声较高的人工智能专业被列入新增审批本科专业名单，全国共有35所高校获首批建设资格。据悉，新设置人工智能专业的专业代码为080717T(T代表特设专业)，学位授予门类工学，这表明人工智能专业至此正式进入本科专业大家庭，我国的AI人才培养又向前迈进了一大步。
从名单来看，人工智能专业并非“高大上”院校的专属。在获批建设的高校中，既有上海交通大学、同济大学、浙江大学这样的全国性老牌名校，也有江苏科技大学、安徽工程大学这样专业特色鲜明的地方性高校，还有华南师范大学这样的师范类高校。
2019年，我国的人工智能人才培养迎来了一个“暖春”。在培养AI人才的过程中，学校需要根据自身的学科特点，培养出具有自主思考能力和创新精神的人才。这样做，不仅有助于缓解当前AI人才短缺的状况，促进人工智能相关行业的健康发展，也为今后相关产业的人才培养打好了坚实的基础。
展望未来，我国的AI人才培养模式将得到进一步优化，整个AI人才在金融、医疗、建筑、化工等行业发展过程中将发挥更大的作用。
浙公网安备 33010602000006号
智能制造网APP
智能制造网小程序
微信公众号
